2011-2012学年第一学期 教科室工作计划

2015-07-19 点击数:2524
一、指导思想
本学期,我室将以学校“教学为中心、课堂为中心”的工作思路为指针,以课题研究、青蓝工程为引领,以课堂教学大比武为抓手,着力突出课堂教学的主阵地,全面提升教师的教学、科研能力。
二、任务目标
1、提高课堂教学的有效性,确保教学质量的全面提高。
2、扎实开展校本培训,落实区2011年目标责任考核任务。
3、积极开展课题申报,力争每个教研组都有区级以上课题。
4、各教研组开展有特色的活动。
三、工作措施
(一)开展读书活动,培育学习型教师队伍。
1、所有教学人员每周读一篇学科文章、每月读一本专业杂志、每学期读一本教育教学理论书籍(本学期读《与学生沟通的艺术》)。
2、每人每周至少写一篇读书笔记(学校发笔记本)
3、每人每学期至少撰写一篇读书心得
4、学期末开展读书交流、评比、考试活动。
(二)加强课堂教学研究,提高课堂效率。
1、每个老师要上好一堂公开课(教研组层面),教研组要加强评课和当堂测试活动,让每一堂课都成为老师学习和提高的过程。
2、切实开展师徒结对的“青蓝过程”,做到有计划、有活动、有结果。  
3、开展教学大比武活动,全面提高老师的教学能力。
4、开展名师优质课展示活动,一方面为名师提供展示的平台,一方面通过名师的辐射,带动教师队伍发展。
5、组织青年教师基本功(三字一话、教材教法设计)比赛。
6、继续与市、区教研室联系,开展同课异构活动,通过与名校老师同台比教,互相学习,取长补短,达到快速提高我校老师素质的目的。
(三)加强课题研究,引领教师专业成长
1.加强新课题申报,力争每个教研组都有区级以上课题。
2.已开题的课题做好过程性研究工作。
(四)加强校本培训,树立科研意识。
1.做好暑期教师培训工作,及时总结,及时推广。
2.每个教研组本学期开展一次特色活动,时间教科室定,主题内容教研组定。
3.力争与区、市教研室合作,开展一次大型培训活动。
4.加强教学反思,鼓励教师撰写教育教学论文。
5.积极开发校本课程和教材,对已有的校本教材要充分利用。
(五)积极配合完成上级布置的各项工作。
  主动与区、市教研室联系,争取一些大型教研活动在我校开展。
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